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高中生学习(阅读与写作)2024年06期
- 高考作文_重点解析
- 不畏浮云遮望眼 辨材方能识真意——识别材料类型，精准审题立意徐建华;
- 高考作文_写作指导
- 巧设分论点 凸显结构美——以材料作文“粪桶·水桶·酒桶”为例韩延明;
- 说“理”有道 文成则“服”——考场议论文说理方法探微李雪萍;
- 踏花归去马蹄香 实则虚之高格调——提升高中议论文的说理品质陈理萍;
- 千古文章意为高 探骊得珠方为本谢涛;
- 越自律 越自由——基于问题解决的“1·2·3-6”快速作文法及典题精讲董华翱;
- 高考作文_联考解析
- “自省·自知·自信·自强”驱动型新材料作文导写点津王光佑;
- 素材集锦_素材演练
- 盛世伟业 人类壮举——作文备考专题之“中国式现代化”王淦生;
- 素材集锦_读书论坛
- 探寻古代士子消愁解忧的五重世界高诗翔;
- 试题研究
- 新高考背景下新媒体元素在语文学科的体现周雄;
- 教·学园地
- 主题阅读下高中语文学习方法的探究袁淑文;
- 高中语文戏剧类文本元阅读及写作能力的培养张军平;
- 高中语文学习中的多元解读邬瑞军;
- 品味古典诗词之美：高中生古诗词鉴赏能力培养策略王美莲;
- 高中语文群文联读议题建构邹俊;
- 在统编教材中探索古诗词里的爱情张英杰;
- 佳作展台
- 俯视与仰视黄薰璇;
- 时代的呼唤夏洁;
- 如果齿轮有了意志——我读《玩偶之家》吴国钰;
- 校长寄语
- 与生并肩行 扬帆少年起何为;
-
- 愿望树--
- 读者小调查--